Épreuve d’éco-droit : les sujets probables pour le bac STMG 2020

Les sujets probables en économie

Sujets chauds :

• Quelle est l’efficacité de l’intervention sociale de l’État ?
• L’État a-t-il des marges de manœuvre en termes de politiques économiques ?
• Pourquoi mettre en œuvre une croissance soutenable ?

Sujets tièdes :

• Le chômage résulte-t-il de dysfonctionnements sur le marché du travail ?
• Une régulation des échanges internationaux est-elle nécessaire ?

3 thèmes chauds : la croissance et le développement durable, les politiques économiques, l’intervention sociale de l’Etat :

Le développement durable est un thème récurrent par rapport à l’actualité ( Inondations, canicule) mais sujet déjà tombé en Juin 2017.

Les politiques économiques avec les politiques de l’emploi, la baisse du chômage, la relance des investissements étrangers en France.

L’intervention sociale de l’Etat avec les manifestations des gilets jaunes, la réforme des retraites.

Les sujets probables en droit

Sujets chauds :

• Qu’est-ce qu’être responsable ?
• Comment le droit encadre-t-il le travail salarié ?

Sujets froids :

• Comment le droit organise-t-il l’activité économique ?
• Comment entreprendre ?

En droit deux thèmes sont fréquents : la responsabilité et le contrat de travail. La responsabilité pénale et civile, est un sujet très fréquent (sujets tombés en 2016, en 2019). Le contrat de travail, le licenciement aussi (sujet tombé en 2016, en 2017, en 2018).

Comment avez-vous sélectionné les sujets annoncés comme probables ?

Les sujets sélectionnés sont liés à l’actualité : la croissance soutenable, la politique sociale, la redistribution.

En droit, les thèmes récurrents sont la responsabilité, le contrat de travail, le licenciement.

Quelles sont les notions incontournables à connaître dans votre matière ?

Les notions incontournables à connaître en économie sont les suivantes:

La croissance économique, le développement économique, la concurrence, le pouvoir d’achat, l’économie sociale et solidaire, le développement durable, la mondialisation, le chômage, l’emploi, le libre échange, le protectionnisme, les politiques économiques, la consommation et l’épargne.

Comment bien préparer son épreuve dans cette matière ?

Pour bien préparer cette épreuve, il faut se constituer un répertoire des mots-clés, réaliser des fiches de cours, lire des articles économiques sur les thèmes (Les Echos, Le Monde, Alternatives Economiques).

Comment gagner facilement des points dans cette matière ?

Pour gagner facilement des points dans cette matière, apprenez bien les mots-clés. Entraînez-vous à construire un argument (idée + explications + exemple, chiffres) et à utiliser un brouillon pour structurer vos idées et pour construire une argumentation, à partir de son cours.

Quelles sont les erreurs fréquentes des élèves dans cette matière ?

Les erreurs fréquentes sont de ne pas développer son argumentation, de ne pas connaître la définition des mots-clés ou de ne pas respecter la méthodologie demandée.

Quels sont vos conseils de méthodologie ?

Les conseils sont de réaliser un répertoire des mots-clés, de réaliser des fiches de cours et de rechercher des exemples dans l’actualité pour illustrer le cours.

Il faut impérativement apprendre à utiliser un brouillon pour structurer ses idées :

• Éventuellement, recopier sujet.
• Définir les mots-clés.
• Réaliser un brainstorming ou un mind-mapping et noter ce que je sais sur le sujet.
• Structurer ses idées.
• Lire les documents en annexe et sélectionner les éléments (chiffres, exemples) qui répondent au sujet.
• Construire son argumentaire.
• Rédiger sur la copie.

Bien penser également à réaliser une introduction (sujet, définition de mots, problématique, plan), à rédiger cinq arguments au moins (pour et contre par exemple), à mettre des phrases de transition et à terminer mon travail par une conclusion (résumé des idées et ouverture).

Comment bien préparer/optimiser mes révisions ?

• Commencer ses révisions le plus tôt possible.
• S’exercer à faire des sujets seul, puis à plusieurs ; sans le cours, dans un premier temps, puis regarder le cours.
• S’entraîner à utiliser un brouillon (obligatoire).