Sujet Italien LV1 - Bac STMG 2017 Polynésie

Sujet Italien LV1 - Bac STMG 2017 Polynésie

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Après avoir étudié les 3 documents qui vous sont proposés, vous devrez répondre à une série de questions de compréhension écrite, puis traiter l'un des deux sujets d'expression qui vous sont présentés entre "Racconta un’azione di solidarietà realizzata con la tua classe. Descrivi le diverse tappe." et "Essere solidali è normale o eroico ?Argomenta e fa’ qualche esempio.".

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Sujet Italien LV1 - Bac STMG 2017 Polynésie

Le contenu du document

 

Documento n° 1

Associazione italiana volontari sangue, www.avislivorno.it, 2016

 

Documento n° 2

Il sogno di Ahmed diventa realtà: il fratello Farid sarà curato a Careggi.

FIRENZE — Il piccolo Farid, il bambino egiziano affetto da piastrinopenia1, arriverà in Italia nei prossimi giorni. Arriverà a Firenze, dove sarà curato all’ospedale di Careggi e dove la famiglia troverà accoglienza presso un appartamento della fondazione Tommasino Bacciotti. Una grande catena di solidarietàpartita dopo l’articolo del Corriere della Sera, dove si racconta la storia del fratellino di Farid, Ahmed, arrivato in Italia [...] per trovare aiuto per suo fratello malato e impossibilitato a proseguire le cure in Egitto.

Mercoledì mattina il premier Matteo Renzi si è interessato alla storia e si è subito messo in contatto con l’assessore2 toscano alla salute Stefania Saccardi, che ha lanciato un appello all’accoglienza e alla cura. [...]

“Careggi è pronto ad accogliere e operare il piccolo Farid”, ha detto Saccardi “La direzione dell’azienda ospedaliera e il professor Marco Carini hanno dato la loro disponibilità a prendere in carico il bambino. Se sarà necessario, troveremo anche ospitalità per lui e per i familiari», aveva annunciato in mattinata l’assessore Saccardi.

Jacopo STORNI, www.corrierefiorentino.it, 17 agosto 2016

1 la piastrinopenia: una malattia del sangue

2 l’assessore = le conseiller régional

 

Documento n° 3

Il sisma in Centro Italia

Terremoto vigili del fuoco di Bergamo ad Amatrice: «Non ci fermeremo».

Dalle 14.52 hanno scavato1, senza sosta, fra le macerie2 dell’hotel Roma di Amatrice, uno dei luoghi più colpiti dal terremoto che ha avuto come epicentro in provincia di Rieti e che ha causato più di 120 vittime, dove sono disperse almeno 70 persone. «Non abbiamo un secondo da perdere — spiegano stremati intorno alle 20 di ieri e dopo sei ore di sforzi — non possiamo stare al telefono, andiamo avanti incessantemente a cercare e aiutare». Sono partiti ieri mattina alle 7.30 i vigili del fuoco di Bergamo per entrare nel cuore di Amatrice con 24 unità e 12 automezzi. [...]

Qualcuno si è salvato scappando in strada ma sono ore confuse e concitate3 dove non è possibile fare bilanci certi. Si scava con qualsiasi mezzo, non solo con le pale e i picconi, ma soprattutto a mani nude. A coordinare le operazioni dei vigili del fuoco c’è Domenico Remonti. Anche lui non è ancora riuscito a parlare con i suoi uomini: [...]

« Adesso bisogna fare il massimo perché queste sono ore decisive: quando arriverà il buio sarà tutto più complicato. Altre unità sono pronte a partire».

Bergamo si sta mobilitando a pieno regime con tante mani che vogliono aiutare. [...]. I sindaci della Bassa4, invece, hanno avviato5 una raccolta di beni di prima necessità per i terremotati.

Dai social network rimbalzano diversi appelli anche per la donazione del sangue. “Se volete donare non fatelo tutti oggi” raccomanda Vincenzo Saturni, presidente nazionale di Avis.

Vittorio RAVAZZINI, bergamo.corriere.it, 25 agosto 2016

 

1 scavare = fouiller

2 le macerie = les décombres

3 concitare: agitare

4 la Bassa: è una zona a Nord Italia

5 avviare: cominciare

 

I – COMPREHENSION (10 points) :

A. Documentin°1–2–3

Identifica i documenti. Scegli tra le proposte seguenti e completa la tabella:

pubblicità – articolo web –vignetta umoristica – statistica - quadro

Documento 1 ____________________________
Documenti 2 e 3

____________________________

 

B. Documento n° 1

1) Sottolinea gli elementi che identificano il personaggio in quanto eroe.

il mantello / il mare / la maglietta / il cielo / le barriere / l’aria serena e sorridente / l’energia calma del campione

 

2) Scegli la o le risposte esatte tra le proposte seguenti:

Dare il proprio sangue significa:

 sacrificarsi.

essere solidale.

essere un cittadino impegnato.

 

C. Documento n° 2

1) Completa l’identikit di Farid :

Nazionalità Nome di un membro della sua famiglia città italiana di accoglienza
______________ ______________________________ _____________________

 

2) Rileva nel testo :

a) il giornale che ha parlato della storia di Farid: ............................................................................................................................

b) in quale ospedale sarà curato il ragazzo: ............................................................................................................................

c) il nome del Professore che curerà il piccolo Farid: .............................................................................................................................

d) il luogo in cui abiterà la famiglia: .............................................................................................................................

 

D. Documento n° 3

1) Rispondi VERO o FALSO e giustifica citando il testo:

a) Il sisma ha avuto luogo in Sud Italia.  vero  falso

b) I vigili del fuoco di Amatrice hanno scavato senza fermarsi.  vero  falso

c) I vigili del fuoco di Bergamo sono partiti di sera per andare ad Amatrice.  vero  falso

 

2) Scegli la risposta giusta e giustifica con una citazione:

a) Bergamo si sta mobilitando:

 con doni materiali.

 con molti volontari che vogliono partecipare.

 con una colletta di soldi.

 

b) I sindaci della Bassa:

 hanno organizzato un concerto per sostenere i terremotati.

 hanno organizzato una colletta di beni materiali per i terremotati.

 hanno organizzato una colletta di soldi per i terremotati.

 

c) Gli inviti a donare il sangue sono fatti :

 su internet.

 sui giornali.

 alla televisione

 

3) Ritrova nel testo le due espressioni che dimostrano l’urgenza della situazione:

 

4) Rileva due frasi o espressioni che mostrano le difficoltà dei pompieri per soccorrere la gente.

 

E. Documentin°1–2–3

Ricollega le frasi e riscrivile:

 

II. EXPRESSION (10 points) [1 ligne = 10 mots]

Afin de respecter l'anonymat de votre copie, vous ne devez pas signer votre composition, citer votre nom, celui d’un camarade ou celui de votre établissement.

Le candidat traitera au choix l’une des deux questions suivantes :

1. Racconta un’azione di solidarietà realizzata con la tua classe. Descrivi le diverse tappe.

2. Essere solidali è normale o eroico ? Argomenta e fa’ qualche esempio. (15 lignes)

Fin de l'extrait

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